Description

Model Joy Centred STEM Physics Transformasi Digital

Pembelajaran fisika sering kali dipersepsikan sebagai proses yang sulit, abstrak, dan membebani peserta didik secara psikologis. Persepsi tersebut mendorong kebutuhan akan pendekatan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga mampu menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, bermakna, dan relevan dengan perkembangan zaman. Model Joy Centred STEM Physics hadir sebagai respons terhadap kebutuhan tersebut dengan mengintegrasikan unsur Science, Technology, Engineering, dan Mathematics dalam suasana belajar yang berpusat pada kegembiraan dan keterlibatan aktif peserta didik.

Buku ini membahas secara komprehensif konsep dasar, perencanaan, media digital, implementasi, evaluasi, inovasi, serta tantangan penerapan Model Joy Centred STEM Physics di era transformasi digital. Pembahasan disusun secara sistematis agar pembaca dapat memahami kerangka teoretis sekaligus memperoleh panduan praktis dalam menerapkan pendekatan ini di lingkungan pembelajaran fisika